Výuka práva pomocí Problem Based Learning. Zpráva ze semináře profesora Richarda Grimese pořádaného na Právnické fakultě Univerzity Karlovy
Každý vzdělávací proces – právní vzdělávání nevyjímaje – se sestává ze tří klíčových proměnných: osoby učitele, osoby studenta a vzdělávací metody. A právě poslední jmenované, konkrétní metodě výuky práva, věnovalo Mezioborové centrum rozvoje právních dovedností Právnické fakulty Univerzity Karlovy seminář „Jak více vtáhnout studenty do výuky – inspirace z Velké Británie“. Lektorem semináře byl přední anglický odborník na inovativní metody právního vzdělávání, emeritní profesor právnické fakulty univerzity v Yorku Richard Grimes. Hlavní téma pak představovala metoda výuky zvaná problem-based learning.